L'ALB
UM DE 
POURQUOI Y-A-T-IL DES ENFANTS NOIRS ?
Françoise est rentrée du jardin d'enfants, une question sur les lèvres :
- Si je reste très longtemps au soleil, je deviendrai noire ?
- Non, sûrement pas !
Françoise est blonde et possède un teint de lis et de rose qui ne fait
plus rêver que nos grands-mères.
- Alors, comment elle a fait, la petite fille qui est en bas, pour être
toute noire ?
- Pourquoi elle n'est pas "comme moi" ?
J'aurais voulu pouvoir répondre :
<<parcequ'elle vit toujours au soleil....>> Mais c'aurait été une mauvaise réponse.
Françoise avait, en effet, découvert le grave problème des différences de
peau.
Elle ne m'avait pas dit : <<pourquoi ne suis-je pas comme la petite
fille ?>>
mais bien au contraire :
<<pourquoi n'est-elle pas "comme moi" ?>>
Porte ouverte au racisme ?
Il ne faut pas nier l'évidence, le racisme existe.
Ne vous est-il pas arrivé de dire en plaisantant :
<<Oh ! ça ne m'étonne pas de Jacques d'être radin comme ça,
c'est bien un juif !>>
ou bien,
<<Ah ! mais tu es plus paresseux qu'un noir mon garçon !>>
L'enfant apprend ainsi qu'il existe des différences ....... qui se font
toujours à son avantage, lui = le "petit blanc".
Je répondis donc à Françoise simplement que, s'il y a des blonds,
des roux, des bruns, il y a aussi de par le monde, des noirs, des jaunes,
que tous sont "DES HOMMES" qui ont leur propre génie.
Il faut donc expliquer, à chaque fois que possible ces peuples qu'elle ne
connaît pas et à l'occasion de films, émissions de télévision, expositions,
raconter l'histoire de ces civilisations, l'art ou le folklore qui leur est propre.
L'entente entre les peuples,
entre
les <<peaux>>, cela
s'apprend
aussi dès
l'enfance.
source : Chronique echo de 1970
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